Toggle navigation
เมนูทั้งหมด
หน้าแรก
สื่อธรรมะ
หนังสือ
เสียงธรรมะ MP3
วีดีโอ ธรรมะ VDO
คลิปดีๆให้กำลังใจจากยูทูป
รวมการ์ตูน นิทาน
นิทานชาดก
ชาดก 500 ชาติ
นิทานอีสป
การ์ตูนเด็กดี
การ์ตูนบุญโตหมูเพื่อนซี้
มงคลชีวิต 38 ประการ
คำสอนพระพุทธเจ้า
ธรรมะจากพระไตรปิฏก
ข่าว
ข่าวประชาสัมพันธ์
สรุปข่าวเด่นประจำเดือน
ชี้แจ้งข้อแท้จริงวัดพระธรรมกาย
Gallery ภาพทบทวนบุญ
รวมแอพพลิเคชั่นธรรมะฟรี
บทความ
บทความประจำวัน
หลวงพ่อทัตตชีโว
หลักการใช้ชีวิต จิตใจ ธรรมะ
รวมพระธรรมเทศนา หลวงพ่อวัดปากน้ำ
รวมคำสอนยายอาจารย์ จันทร์
บทสวดมนต์ คำกล่าวต่างๆ
อยู่ในบุญ
พระของขวัญ
วัฒนธรรมชาวพุทธ
DOU ความรู้พระพุทธศาสนาเพื่อการพัฒนาตนเอง
ปกิณกะ
อานุภาพพระมหาสิริ
บุคคลตัวอย่าง
เส้นทางมาวัด/จุดออกรถ/ปฏิบัติธรรม
สมัครข่าวสารธรรมะ
กัลยาณมิตรaboutus
Download Wallpaper
White Board
บริการสื่อธรรมะ
DOU ความรู้พระพุทธศาสนาเพื่อการพัฒนาตนเอง
หน้าหลัก
DOU ความรู้พระพุทธศาสนาเพื่อการพัฒนาตนเอง
เเบบเรียนพระไตรปิฎกศึกษา ชั้นตรี
หน้าที่: 2 จากทั้งหมด 2  
1
2
ภาพรวมของชีวิต
หลังจากได้ศึกษาภาพรวมของโลกไปเเล้ว ต่อไปนี้ จะได้ศึกษาทางภาพรวมของชีวิตว่า
...อ่านต่อ
ภาพรวมของโลก
เมื่อได้ทราบถึงองค์ประกอบของโลกแล้ว จะได้ศึกษาถึงภาพรวมของโลกในประเด็นต่าง ๆ ดังนี้ คือ
...อ่านต่อ
องค์ประกอบของโลกและชีวิต
เมื่อเราได้เห็นภาพรวมของโลก รวมทั้งทราบถึงการกำเนิดแบบต่าง ๆ ของชีวิตบนโลก แล้ว ต่อไปก็ควรได้ศึกษาถึงองค์ประกอบของโลกและชีวิต
...อ่านต่อ
ความหมายของชีวิต
หมายถึง สรรพสัตว์ที่อาศัยอยู่ใน “อากาสโลก” ทั้งหมด ไม่ว่าจะเป็นสัตว์ที่เกิดแบบใดก็ตาม ซึ่งใน “มหาสีหนาทสูตร”
...อ่านต่อ
จูฬนิกาสูตร
ครั้งนั้น ท่านพระอานนท์เข้าไปเฝ้าพระผู้มีพระภาคถึงที่ประทับ ถวายอภิวาทแล้วนั่ง ณ ที่สมควร ได้ทูลถามพระผู้มีพระภาคดังนี้ว่า
...อ่านต่อ
ธรรมชาติโลกและชีวิต ตอน โลกเเละชีวิต
ก่อนที่จะเริ่มศึกษาเรื่องธรรมชาติของโลกและชีวิต ซึ่งเป็นภาคหนึ่งของความรู้พระพุทธศาสนา เราควรได้เห็นถึงภาพรวมขององค์ความรู้เสียก่อน
...อ่านต่อ
ลักษณะการจัดหมวดหมู่ของแต่ละปิฎก
ได้กล่าวแล้วว่าพระไตรปิฎกนั้น แบ่งออกเป็นวินัยปิฎก สุตตันตปิฎก และอภิธัมมปิฎก โดยลำดับ พระโบราณจารย์ฝ่ายไทยได้ใช้วิธีย่อหัวข้อสำคัญในแต่ละปิฎก เพื่อจำง่ายเป็นอักษรย่อ
...อ่านต่อ
การชำระและจารึกกับการพิมพ์พระไตรปิฎกในประเทศไทย
ได้กล่าวไว้แล้วว่า ควรจะได้กล่าวเป็นพิเศษถึงการชำระการเขียนการพิมพ์พระไตรปิฏก ในประเทศไทยให้ค่อนข้างละเอียดสักเล็กน้อย
...อ่านต่อ
ลำดับอาจารย์ผู้ทรงจำพระไตรปิฎก
ได้กล่าวไว้แล้วในสมัยที่ยังมิได้มีการจารึกพระไตรปิฎกลงในใบลานนั้นใช้วิธีท่องจำ และการท่องจำก็แบ่งหน้าที่กัน ตามแต่ใครจะสมัครเป็นผู้เชี่ยวชาญในส่วนไหนตอนไหนของ พระไตรปิฎก
...อ่านต่อ
การนับสังคายนา นอกอินเดีย
การนับสังคายนาของลังกา ลังกาซึ่งนับถือพระพุทธศาสนา ฝ่ายเถรวาทเช่นเดียวกับไทย คงรับรองการสังคายนาทั้ง ๓ ครั้งแรกในอินเดีย แต่ไม่รับรองสังคายนาครั้งที่ ๔ ซึ่ง
...อ่านต่อ
การสังคายนาเป็นเหตุให้เกิดพระไตรปิฎก
การสวดปาฏิโมกข์ต่างจากการสังคายนาอย่างไร ? การสวดปาฏิโมกข์ คือการ "ว่าปากเปล่า" หรือการสวดข้อบัญญัติทางพระวินัย ๑๕๐ ข้อ ในเบื้องแรก และ ๒๒๗ ข้อในกาลต่อมาทุก ๆ ถึงเดือนหรือ ๑๕ วัน
...อ่านต่อ
พระเถระที่เกี่ยวข้องกับพระไตรปิฎก(การรวบรวมหมวดหมู่)
พระอานนท์เกี่ยวข้องกับพระไตรปิฎกอย่างไร ?เมื่อพระพุทธเจ้าเสด็จออกบรรพชา และได้ตรัสรู้แล้วแสดงธรรมโปรดเจ้าลัทธิกับทั้งพระราชาและมหาชนในแว่นแคว้นต่าง ๆ ในปลายปีแรกที่ตรัสรู้นั้นเอง
...อ่านต่อ
ความเป็นมาพระไตรปิฎก
พระไตรปิฎกคืออะไร? ศาสนาทุกศาสนา ย่อมมีคัมภีร์หรือตำราทางศาสนาเป็นหลักในการสั่งสอน
...อ่านต่อ
หน้าที่: 2 จากทั้งหมด 2  
1
2
สิ่งดีๆมีไว้แบ่งปัน อะไรดีๆมีอีกเยอะ กด Like facebook กัลยาณมิตร
**บทความ แนะนำ/เกี่ยวข้อง
การชำระและจารึกกับการพิมพ์พระไตรปิฎกในประเทศไทย
ลักษณะการจัดหมวดหมู่ของแต่ละปิฎก
กำเนิดมนุษยชาติ อัคคัญญสูตร
เทวทูตสูตร ว่าด้วยเทวทูต
พาลปัณฑิตสูตร ว่าด้วยคนพาลและบัณฑิต
วณิชชสูตร ว่าด้วยเหตุให้การค้าขายขาดทุนหรือได้กำไร
มหากัมมวิภังคสูตร ว่าด้วยการจำแนกกรรม สูตรใหญ่
อปัณณกสูตร ว่าด้วยการปฎิบัติไม่ผิด
สีวกสูตร ว่าด้วยสีวกปริพาชก
ยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคล